viernes, 5 de agosto de 2016

05-08/16 Ver documento

Propósito: Diferenciar las maquinas simples y su aporte a las maquinas compuestas.
ENSEÑANZA
Una maquina de efectos encadenados se caracteriza por mostrar en su funcionamiento  la relación entre fuerzas y movimiento en los sistemas mecánicos.
ACTIVIDAD EN CLASE
1. Realice en el microsoft Word un mente-facto para cada maquina simple.
2. Explica que es la transformación del movimiento y que operadores o mecanismos permiten hacer la transformación del movimiento.
3. Que es la transmisión del movimiento y que mecanismo o operadores  permiten la transmisión del movimiento. 
4. Explica el funcionamiento de las palancas de primer, segundo y tercer grado.
5. Explica el sistema de poleas simple y polipasto y como podría aplicar en el proyecto.


Solución

Ver mente facto
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2.La transformación de movimiento consiste en el cambio que tiene el elemento de entrada al mecanismo, y el que tiene de salida de este; De ahí el nombre de Transformación.
Los mecanismos de transformación se pueden dividir en 2 grupos:

  1. Mecanismos de transformación circular-lineal: En este caso, el elemento de entrada tiene movimiento circular, mientras que el elemento de salida tiene movimiento lineal. Ejemplo: El mecanismo piñón-cremallera.
  2. Mecanismos de transformación circular-alternativo: En este caso, el elemento de entrada tiene movimiento circular, mientras que el elemento de salida tiene movimiento alternativo. Ejemplo: El mecanismo de biela-manivela.
3.En este caso, el tipo de movimiento que tiene el elemento de entrada del mecanismo (elemento motriz) coincide con el tipo de movimiento que tiene el elemento de salida (elemento conducido).
Los mecanismos de transformación se pueden dividir en 2 grupos:

  1. Mecanismos de transmisión circular: En este caso, el elemento de entrada y el elemento de salida tienen movimiento circular. Ejemplo: Los sistemas de engranajes.
  2. Mecanismos de transmisión lineal: En este caso, el elemento de entrada y el elemento de salida tienen movimiento lineal. Ejemplo: La palanca.
4.Palanca de primer grado:La palanca de primer grado permite situar la carga a un lado del fulcro y el esfuerzo al otro, lo que puede resultar muy cómodo para determinadas aplicaciones. Esto nos permite conseguir que la potencia y la resistencia tengan movimientos contrarios cuya amplitud (desplazamiento de la potencia y de la resistencia) dependerá de las respectivas distancias al fulcro.

Palanca de segundo grado:La palanca de segundo grado permite situar la carga entre el fulcro y el esfuerzo. Con esto se consigue que el brazo de potencia siempre será mayor que el de resistencia  y, en consecuencia, el esfuerzo menor que la carga. Este tipo de palancas siempre tiene ganancia mecánica.

Palanca de tercer grado:La palanca de tercer grado permite situar el esfuerzo entre el fulcro y la carga. Con esto se consigue que el brazo de la resistencia siempre será mayor que el de la potencia y, en consecuencia, el esfuerzo mayor que la carga. Este tipo de palancas nunca tiene ganancia mecánica.

5.Sistema de poleas simples:Una polea es una rueda que tiene un ranura o acanaladura en su periferia, que gira alrededor de un eje que pasa por su centro. Esta ranura sirve para que, a través de ella, pase una cuerda que permite vencer una carga o resistencia R, atada a uno de sus extremos  en el otro extremo. De este modo podemos elevar pesos de forma cómoda e, incluso, con menor esfuerzo, hasta cierta altura. Es un sistema de transmisión lineal puesto que resistencia y potencia poseen tal movimiento.

Polipasto: Este mecanismo está formado por grupos de poleas fijas y móviles, cada uno de ellos formado a su vez por un conjunto depoleas de diámetro decreciente y ejes paralelos entre sí que se montan sobre la misma armadura, de modo que existe el mismo número de poleas fijas que móviles.



















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